Информация для учащихся
Список литературы на лето для 2-11 классов (скачать)
|
Памятки |
|
Для выполнения домашнего задания "Анализ эпизода"
(литература в старших классах) |
|
1. Выразительно прочитайте эпизод.
2. Рассмотрите эпизод «изнутри»:
а) микросюжет;
б) композиция;
в) детали;
г) способы выражения авторской позиции.
3. Установите ближние связи, рассмотрите эпизод в системе других эпизодов.
4. Обратите внимание на возможные «переклички» с другими произведениями.
5. Свяжите свои наблюдения, идеи произведения, авторским мировоззрением и мастерством.
|
|
Для подготовки к ЕГЭ по математике |
|
Как готовиться к урокам. «Твой ключ к успеху» |
|
1. Для лучшего усвоения соответствующий материал прочитай два раза: сначала - для быстрого ознакомления, потом – медленно, более вдумчиво - для запоминания.
2. При повторном чтении проанализируй прочитанное, т.е. составь конспект – это мобилизует внимание, помогает выделить главное. Когда человек намерен что-то записать, он читает более внимательно. Записи облегчают запоминание прочитанного, записанное лучше закрепляется в памяти. В конспекте должно быть самое главное. Наиболее важное можно выделить условными знаками или подчеркнуть.
3. Воспроизведи весь материал по конспекту, а затем по памяти.
4. Хороший способ – устный рассказ.
Прочитай ----- проанализируй (конспект) ----- осмысли ----- работай на уроке
|
|
«Как готовиться к сочинению по прочитанному тексту» (ЕГЭ по русскому языку) |
|
1. Внимательно прочитай текст.
2. Составь план будущего сочинения.
I. Вступление.
(I вариант: проблема текста в ряду других проблем
II вариант: ключевое слово)
II. Основная часть.
а) Проблема представленного текста.
б) Комментарий проблемы:
- Актуальна ли проблема, поднятая автором?
- Сталкивался ли ты с этой проблемой?
в) Авторская позиция.
г) Твоё отношение к проблеме.
III. Заключение.
(I вариант: вывод по проблеме
II вариант: впечатление от работы над текстом)
3. Напиши сочинение.
|